Child Project:

Mi Esposo

Su nombre va a ser James.
Él va a tener el pelo oscuro.
Él va a tener los ojos grande.
Él va a tener los ojos claros.
Él va a tener la piel clara.
Él va a tener la nariz pequeña.
Él va a ser el alto.
Él va a tener el automóvil rojo.


Mi Hijo

Su nombre va a ser Luke.
Él va a tener el pelo oscuro.
Él va a tener los ojos almendrados.
Él va a tener los ojos claros.
Él va a tener la piel bronceada.
Él va a tener la nariz rechoncha.
Él va a ser alto como su papa.
Él va a tener boca flaco como su abuelita.
Él va a tener los brazos largos.
Él va a tener los dedos pequeños.
Él va a tener las mejillas rojas.
Mi hijo va a ser inteligente en escuela.
Mi hijo le va a encantar las fresas y el helado.
Mi hijo va a tener los pies grandes.
Luke le va gustar jugar el fútbol.
Luke le va gusta el color azul.
Luke va a tener una camisa verde.
Luke va a tener las piernas gordas.

Mi familia va a vivir en una casa roja.
Mi mamá va a visitar.
Mi familia van a ser graciosos y muy amables.
Mi familia va a ser divertido y activo.





Ir + a + (verb)
voy, vas, va, vamos, van

Chef project:

Spanish Chef Project.docx

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1) Cortar la parte superior de todas las fresas.

2) Cortar por la mitad de manera de que se mezcla mejor.

3) Cortar los duraznos.

4) Pelar los duraznos con el pelador.

5) Pelar las naranjas.

6) Exprimir las naranjas en un tazón de jugo.

7) Poner el hielo en la licuadora.

8) Colocar el helado en la licuadora.

9) Ponga el jugo de naranja en la licuadora.

Me gusta el jugo de naranja jugo en el batido.

10) Colocar las fresas y duraznos en la licuadora;

machacar juntos.

11) Mezcla durante cuatro minutos.

12) Servir. Me gusta el batido tropical.

Translations For May 13,2013:

2. Estoy caminando ahora.
4. ¿Vas a hacer la tarea ahora?
5. ¿Están ir al supermercado más tarde?
6. Estas
7. Ella va a comprar el libro.

Rubric For Las Chef Cortdas:

Rubric_presentacion las chef cortadas.docx

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Spanish exercise project:

1. Bend your knees down.
2. Jump three times.
3. Do jumping jack 5 times and clap 2 times.
4. Move the hips side to side and move the stomach 8 times.
5. Raise your hand up.
6. Walk 2 steps ahead and jump 3 times.
7. Stomp your left foot 4 times, stomp your right foot 2 times.
8. Nod your head 5 times.
9. Shake your butt and wiggle your hands.
10. Shake your head 2 times and extend your arms

1. Doblen las rodillas
2. Salten tres veces.
3. Salten cinco veces y aplaudan dos veces.
4. Muevan la cadera de lado a lado y muevan el est￳mago ocho veces.
5. Levanten las manos.
6. Caminen dos veces adelante y aplaudan tres veces.
7. Den cuatro pasos a la izquierda.
8. Den dos pasos a la derecha.
9. Muevan la cabeza cinco veces.
10. Sacudan la cola y muevan las manos
11. Sacudan la cabeza dos veces y extiendan los brazos.
12. Giren a la derecha muchas veces
Tasin Islam
Dance Routine Rubric;

Presentation for dress:

NY-MS

E.
25 vientecinco
30 trece
16 seis
10
8

1.El vestido tiene seis dulces falsos.
2.El vestido tiene dos correas.

G.
which:~

what:~

when:~

how many:~

who:~

how:~
1.¿Hay brillo en el vestido?
Sí, hay brillo en el vestido.
2.¿Qué colores tiene?
tenemos varios colores en el vestido.

K.
my me
your
his
her
their usted
our

1.Nuestro vestido es corto.
2.Nos gusta nuestro vestido.



Hoye es once de marzo de 2013
¿Cuál es el nombre del vestido?
El nombre del vestido es Sparkle Dulce.


¿Quién(es) es/son la(s) diseñadora(s) del vestido?
Los diseñados del vestido son Tasin y Katrina.

¿Qué es? (ejemplo: pantalones, shorts, etc.)
Es el vestido.

¿Qué colores tiene?
tenemos varios colores en el vestido.

¿En qué estación se puede usar el vestido?
El vestido se puede usar en primavera y verano.


¿Para que ocasión es el vestido? (ejemplo: para una fiesta, casual, etc.)
El vestido es para la fiesta.

¿Qué materiales están usando para hacer el vestido? (ejemplo: papel, papel periódico, etc.)
Estamos usando bolsas plasticas, brillo, y dulces de falso.


¿Cómo están haciendo el vestido?
estamos haciendo con bolsas plasticas.

¿Qué es lo que más les gusta del vestido?
nos gusta el brillo en el vestido.

Y más información.
El vestido tiene cinco dulces de falso.
El vestido tiene dos correas.
El vestido tiene uno el cinturón de brillo

Hoy es catorce de febrero de 2013

1. Nosotras estamos dibujando de peppermint para hacer y pegando en el vestido.

Hoy es trece de febrero de 2013

1. Nosotras estamos poniendo de el brillo para hacer el vestido.
2. Nosotras estamos pegando de cinta de blanco en el vestido.

Hoy es doce de febrero de 2013

1. Nosotros estamos desecando de la parte de arriba del vestido.
2. Necesitamos pegar los papeles.

Hoy es ocho de febrero de 2013

1. Nosotras estamos dibujando para hacer el vestido
2. Nosotras estamos pensado par hacer el vestido con bolsas plastikas.
3. Nosotras estamos decidiendo que el vestido esta teniendo dulces peppermint el vestido


Hoy es quince de febrero de 2013


Inspiration for eco-friendly fashion show


Hoy es diez de enevo de 2013
NOT YET OUTCOMES:
E.Communicate age and quantity
Hoy es treinta de noviembre de 2012

Hoy es veintinueve de noviembre de 2012

Hoy es diecinueve de noviembre de 2012


Hoy es quince de noviembre de 2012

Hoy es venticuatro de septiembre de 2012

Masculino

Ellos se llaman Juan y Juan. Ellos son niños.Ellos son enérgicos, inteligentes, felices y divertidos.

Femenino

Ellas se llaman Juana y Juana. Ellas son niñas. Ellas son energicas, inteligentes, felices y divertidas

¿es Femenino o masculino?

Masculino

Él se llama Juan. Él es un niño. Juan es enérgico, inteligente, feliz y divertido.

Femenino

Ella se llama Juana. Ella es una niña. Juana es enérgico, inteligente, feliz y divertido.

Ellos se llaman Juan y Juana. Ellos son un niño y una niña . Ellos están enérgicas, inteligentes, felices y divertidas.

Hoy es vente uno de septiembre de 2012
¿Cómo es el bebe y cómo está el bebe?
El bebe es pequeño.
El bebe esta feliz y enérgico.

¿Cómo es la señora y cómo esta la señora?
La señora es rubia.
La señora está asustada.

¿Como es Shakira y cómo está Shakira?
Shakira está feliz y tambien es rubia.

¿Cómo es Homer Simson y cómo esta Homer?
Homer es amarillo.
Homer esta pensando.

¿Como es el bebe y cómo está el bebe?
El bebe es pequeño y está cansado.

¿Cómo son los bebes y cómo etán los bebes?
Los bebes estan felices.
Los bebes son pequeños.

¿Cómo es la familia Simson y como están la familia Simson?La familia Simson están felices.La familia Simson son enérgicos.

¿Como es TYWLS?Nosotros somos niñas.Nosotros somos inteligente.
How is this family?